کار کرد های خانواده

خانواده در گذشته دارای کنشهای متعددی بوده و هنوز هم تأمین ارزشهای مختلفی در محیط خانواده صورت می گیرد .لکن کنش های خانواده در طی زمان دچار تغییر وتحول شده است .در جوامع شرقی بخصوص در جوامع اسلامی خانواده زنجیره ی ارتباطی اجتماع و تضمین کننده آرامش ثبات جامعه بوده است .در میان افراد خانواده اعتماد متقابل وجود داشته وعلایق شدید عاطفی آنان را به هم پیوند می داده و خانواده کانون اصلی ایمنی ، مهر و محبت بوده است .سایه گسترده خانواده ، اعضاء آنرا در مقابل ناملایمات روزگار مصون نگه می داشته به خصوص فراگیری بسیاری از احکام عبادی واعتقادی دینی وحتی آموزش های شغلی وتخصصی از طریق خانواده انجام می گرفت .

 بطور کلی می توان گفت که در جهان اسلام خانواده 7 نقش یا کارکرد عمده اجتماعی را برعهده دارد:

  • کارکرد زیستی وتولید مثل
  • پرورش ، تربیت وآموزش کودکان
  • ایجادجهان بینی و تعهددینی
  • ارضای نیازهای عاطفی
  • تأمین امنیت جسمی وروحی
  • کارکرداقتصادی وتولیدی
  • ایجاد مهارت های شغلی در زمینه کسب شغل ومقام اجتماعی .

 کارکرد های اصلی خانواده در حوزه تعلیم وتربیت

خانواده بعنوان اولین نهاد تربیتی ،دارای قابلیتها و کارکرد های فراوانی در عرصه تعلیم وتربیت است که مهم ترین آنها عبارتند از:

  • ایفای نقش تکلیفی در حیطه آموزش رسمی مدرسه،تقویت و توسعه آموزشهای مدرسه ای در خانواده .
  • تبیین و ترغیب الگوگرایی در فرزندان به منظور همانند سازی مطلوب
  • تلاش برای هماهنگی و همگرایی میان ارزشهای اخلاقی خانه و مدرسه به منظور تعمیق و تقویت وجدان اخلاقی فرزندان
  • اعتماد سازی در فرزندان به منظور تحقق الگو پذیری فرزندان ازوالدین ایجادهماهنگی وهمگرایی در خصوص فعالیت های تربیتی با برنامه های مکمل وفوق برنامه مدرسه .

منبع

خاتمی،مسعود(1393)، اثر بخشی آموزش خانواده بر دیدگاه تربیتی مادران،پایان نامه کارشناسی ارشد،علوم تربیتی،دانشگاه آزاداسلامی تهران

از فروشگاه بوبوک دیدن نمایید

اگر مطلب را می پسندید لطفا آنرا به اشتراک بگذارید.

دیدگاهی بنویسید

0