« بیشتر تلاش می کنیم تا با ما مطمئن پژوهش کنید. »تاریخچه بررسی تابآوری
از نظر تاريخی، مطالعه تابآوری، سه موج را به همراه داشته است: موج اولِ بررسی تابآوری، در پاسخ به اين سئوال بود، چه ويژگیهايی، افرادی را که در مواجهه با عوامل خطرزا يا شرايط ناگوار موفق بيرون میآيند، به عنوان نقطه مقابل افرادی که در برابر اين عوامل تسليم میشوند، مشخص میکند؟ بيشتر ادبيات و منابع موجود تابآوری، جستجويی برای توصيف کيفيتهای تابآورانه درونی و بيرونی است که به افراد کمک میکنند تا در پی بروز شرايط پر خطر و يا پس از عقبنشينی، بتوانند سازگار شده و يا کارکرد قبلی خود را بازيابند. کيفيتهای تاب تابآور بودن، پيامدهای نخستين موج بررسی تابآوری را بازنمايی می کنند.
موج دوم بررسی تابآوری، تلاشی برای پاسخ به اين سئوال بود، کيفيتهای تابآوری، چگونه کسب میشوند؟ فلچ، اظهار نمود، کيفيتهای تابآور بودن از طريق قانون قانون تخريب و انسجام مجدد کسب شدهاند. يک فرايند مفصل تر کسب کيفيتهای تابآوری به عنوان کارکردی از انتخاب هشيار يا ناهشيار به وسيله ريچاردسون و همکاران ، مطرح گردید. برای اهداف آموزشی و مشاوره با مراجعان، تابآوری به عنوان مدل خطی سادهای است که براساس آن فرد يا گروه از ميان مراحل تعادل زيستی ـ روانی ـ معنوی، تعامل با فوريتهای زندگی تخريبها آمادگی برای انسجام مجدد و انتخاب برای انسجام مجدد به صورتی تابآورانه برگشت برگشت به تعادل يا فقدان، عبور میکند.
موج سوم بررسی تابآوری، منجر به مفهوم تابآور بودن شد. موج سوم آشکار ساخت که در فرايند انسجام مجدد از تخريب در زندگی برخی اشکال انرژی انگيزشی مورد نياز است. انسجام مجدد تابآورانه به انرژی فزايندهای برای رشد نياز دارد، و مطابق نظريه تابآوری اين منبع انرژی، يک منبع معنوی يا تابآور بودن فطری است .
جدول توصيف مختصر سه موج بررسی تابآوری
| امواج تابآوری | توصیف | برآیند |
| موج اول | توصيفهای پديدارشناختی کيفيتهای تابآوری بودن افراد و نظامهای حمایتی که موفقیتهای شخصی و اجتماعی را پيشبينی می کند. | فهرست کيفيت ها، دارايی ها ٨، يا عوامل حمايتی که به افراد کمک می کند از ميان شرايط ناگوار (مثل عزت نفس، خود کارآمدی، نظام حمايتی، و غيره) رشد کنند. |
| موج دوم | تاب آوری فرايند کنار آمدن با فشار آورها، شرايط ناگوار، تغيير، يا فرصت به شيوه ای است که منتج به تعيين، تقويت، و غنی سازی عوامل حمايتی می شوند. | فرايند تخريبی و انسجام مجدد برای کسب کيفيتهای تابآور بودن دلخواه را که در موج اول توصيف شده است را شرح میدهد، مدلی که به مراجعان و دانشآموزان کمک میکند، بين انسجام مجدد تابآورانه، انسجام مجدد برگشت به نقطه مواجهه، يا انسجام مجدد همراه با فقدان يکی را انتخاب کنند |
| موج سوم | شناسايی چند نظامی پست مدرنِ نيروهای انگيزشی درون افراد و گروه ها، و خلق تجاربی که تقويت کننده فعال سازی و بهره برداری از نيروها هستند. | به مراجعان کمک میکند تا نيرويی را که شخص را به سوی خودشکوفايی و انسجام مجدد تابآورانه از تخريبها برمی انگيزد، کشف کنند |
منبع
یکتایی،فرحدخت(1393)، اثربخشی آموزش تابآوری روانی بر کیفیت زندگی و امید به زندگی مادران کودکان ناشنوا،پایان نامه کارشناسی ارشد،روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاداسلامی رشت
از فروشگاه بوبوک دیدن نمایید
دیدگاهی بنویسید