ابزارهای اندازهگیری عمومی در مقابل ابزار خاص
ابزار اندازهگیری عمومی: با استفاده از ابزار عمومی میتوان کیفیت زندگی را در ابعاد وسیعی در گروههای مختلف بیماران مانند بیمارن قلبی، ریوی، عروقی، ایدز و سرطان یا افراد سالم با استفاده از یک پرسشنامه سنجید و با یکدیگر مقایسه نمود. این نوع ابزار مخصوصا در مواردی که افراد، بیمار نیستند ولی کیفیت زندگی به دلایل متفاوت پایین است تعیینکننده خواهد بود .
ابزار عمومی در دو گروه قرار میگیرند:
- نمای سلامتی : در شرایط بسیار متفاوتی قابل استفاده است. پرسشنامههایی مانند اس اف 36 و ووکل ذـ بریف از این گروه هستند. این ابزارها به تنهایی ابعاد مختلف کیفیت زندگی را میسنجند: اگرچه ابزار عمومی میتوانند پایایی روایی قابل قبولی داشته باشند ولی بر نماهای خاص بیماریهای مختلف تمرکز کافی ندارند.
- سنجش کاربری : در این حالت یک عدد کلی که از یک سوال کلی بدست میآید ارائه میگردد. لذا امتیاز ابعاد مختلف مشخص نیست و همواره این مشکل مطرح میشود که با یک عدد نمیتوان تمام امتیاز ابعاد مختلف و تفاوت آنها را منظور کرد. در این امتیاز کلی 0 معمولاً نماد مرگ و 10 نشاندهنده سلامت کامل است. اگرچه ابزار عمومی میتوانند پایایی وروایی قابل قبول داشته باشند، بر نماهای خاص بیماریهای مختلف تمرکزکافی ندارند.
ابزار اندازهگیری خاص: این ابزارها فقط برای بیماریهای مشخص یا گروههای مشخص افراد قابل استفاده است. ایرادی که به این گروه از ابزارها وارد میشود اینست؛ امکان مقایسه بین گروههای مختلف وجود ندارد این ابزارها به اندازه ابزارهای عمومی کامل نیستند،درعوض از حساسیت و قابلیت پاسخگویی بیشتر برخوردارند.
ابزارهای اندازهگیری یگانه در مقابل ابزارهای اندازهگیری چندگانه
برخی از محققین برای دستیابی به پوشش مناسبی از ابعاد، چندین آزمون پی در پی انجام میدهند. این کار دادههای باارزشی جهت هر یک از ابعاد کیفیت زندگی فراهم میکنند ولی در این حالت استفاده جداگانه یکی از این آزمونها با حجم نمونه کم مشکلآفرین خواهد بود. از طرفی در این رویکرد ارائه یک امتیاز خلاصه شده ممکن نیست و آنالیز چند متغیره ارجح میگردد.دراین حالت این امکان وجودداردکه بیماران برای ابعاد مختلف،وزنهای متفاوت براساس باورکه خود متاثرازشدت بیماری آنها، فرهنگ، مذهب ویاتجربیات گذشته است، قائل شوند.
منبع
یکتایی،فرحدخت(1393)، اثربخشی آموزش تابآوری روانی بر کیفیت زندگی و امید به زندگی مادران کودکان ناشنوا،پایان نامه کارشناسی ارشد،روانشناسی عمومی،دانشگاه آزاداسلامی رشت
از فروشگاه بوبوک دیدن نمایید
دیدگاهی بنویسید