« بیشتر تلاش می کنیم تا با ما مطمئن پژوهش کنید. »آسيب پذيري عزت نفس و افسردگي
جهت‌گيري‌هاي تئوريكي مختلف در مورد اختلال افسردگي، بر نقش بنيادي عزت نفس، شيوع، نگهداري و وقوع مجدد آن تاكيد مي‌كنند. بك ، هاريس ، بابرينگ در تحقيقات، ماهيت واقعي آسيب‌پذيري عزت نفس هنوز مورد بحث است. و در اين رابطه دو چشم انداز عمده وجود دارد.در چشم انداز نخست اعتقاد بر اين است، افرادي كه مستعد افسردگي مي‌باشند كساني هستند كه داراي عزت نفس پاييني هستند. گرچه اين مطالعات ترجمان اين واقعيت هستند كه عزت نفس تنها در برهه‌اي از زمان پيش‌بيني كننده افسردگي است اما همواره به عنوان يك صفت نسبتاً پايدار افراد افسرده مطرح است.
چشم انداز نظريه‌ي فعاليت افتراقي تياس دال
اين نظريه معتقد است افرادي كه مستعد افسردگي مي‌باشند، ديدگاهي منفي نسبت به خودشان دارند و به خاطر همين ديدگاه منفي است كه خلق افسرده در آنها پديدار مي‌گردد و يكي از دلايل عمده‌اي كه اين افراد در برابر كوچكترين رويداد‌هاي منفي زندگي خلق افسرده‌اي پيدا مي‌كنند ناشي از عزت نفس پايين آنها است نظريه روان‌تحليل‌گرانه، درباره افسردگي به نقش عزت نفس آسيب‌پذير تاكيد مي‌كند. از اين ديدگاه افسردگي ناشي از بي‌ارزش دانستن خود در نظر ديگران است.بعبارت ديگر زماني كه منابع خارجي خود ارزنده‌سازي وجود داشته باشند، عزت نفس از پايداري بيشتري برخوردار و احتمال افسردگي كمتر است. به طور كلي ناپايداري عزت نفس در حد وسيعي تغييرات نشانگان مرضي افسردگي را به تنهايي و يا در تعامل با تنيدگيهاي زندگي نظير تنيدگيهاي تحصيلي، پيش بيني مي‌كند.
بنابراين ناپايداري و پايين بودن سطح عزت نفس به منزله يك عامل مستعد كننده براي نشانگان مرضي افسردگي محسوب مي‌شود.از سوي ديگر، افرادي كه داراي سطح پاييني از عزت نفس هستند موفقيت‌ها را به بيرون و شكست‌ها را به درون نسبت مي‌دهند. شواهد مختلف بيانگر اين نكته‌اند كه كودكان نيز از اين شيوه‌ها استفاده مي‌كنند . همچنين آنهايي كه عزت نفس پايين دارند سبك‌هاي اسنادي افسردگي را به كار مي‌برند. بك” متذكر مي‌گردد كه اغلب واكنش‌هاي منفي احساسي، ناشي از فقدان عزت نفس است.
منبع
افتخاری،فرزانه(1392)، اثر درمان فراشناختي در افزايش عزت نفس و کاهش پرخاشگري نوجوانان بزه کار،پایان نامه کارشناسی ارشد،روانشناسی بالینی،دانشگاه آزاداسلامی
از فروشکاه بوبوک دیدن نمایید
دیدگاهی بنویسید