ادبیات و مبانی نظری عوامل موفقیت مدیریت دانش

مدیریت دانش: مدل هاي مديريت دانش طيف وسيعي از ديدگاه هايي كه در متون توصيف شده است را بيان مي كند. توصيف اين مدل ها مي تواند در پژوهش هاي ساختاري و كاركردهاي سازماني مديريت دانش مورد استفاده قرار گيرد. مدل هاي انتخاب شده در اين پژوهش از جنبه ها و ديدگاه هاي مختلف مورد بررسي قرار گرفته است. در برخي منابع مديريت دانش، سه نوع مدل در اين حوزه معرفي شده است: مدلهاي طبقه بندي دانش، مدل هاي سرمايه فكري و مدل هاي ساختارهاي اجتماعي (لی، 2001).مدل هاي طبقه بندي دانش: اين مدل ها دانش را به عنوان عنصري مجزا مي پندارند.  براي مثال مدل نوناكا و تاكايوچي بازنمون مفهومي سطح بالا از مديريت دانش را نشان مي دهد و مديريت دانش را به عنوان فرآيند خلق دانش تلقي مي كند.

مدل هاي سرمايه فكري: تعدادي از مدلهاي مديريت دانش در اين مقوله دسته بندي مي شوند. از معروف ترين اين مدل ها مدل ارائه شده در شركت اسكانديا مي باشد. اين مدل پيش فرضي با رويكرد علمي در رابطه با دانش مطرح مي كند كه مي تواند پيوندي بين سرمايه هاي سازماني برقرار نمايد. اسكانديا نخستين شركتي است كه در گزارش سالانه خود فعاليت ها و فلسفه سرمايه فكري شركت را مورد توجه قرار داد. در اين مدل جنبه هاي اجتماعي مديريت دانش ناديده گرفته شده است. اين مدل طبيعت مكانيكي دارد و چنين فرض شده كه دانش مي تواند همانند ساير دارائيها و در كنار آنها قرار گيرد (چیس 1997).

مشخصات

نوشتار حاضر حاصل مطالعه گروه تخصصی بوبوک می باشد که به منظور مطالعه و آشنایی بیشتر پژوهشگران عزیز با ادبیات نظری موضوع ارائه شده در اختیار آنها قرار گرفته شده است.

تعداد صفحات:  28 صفحه فایل WORD

مقدمه: دارد

مبانی نظری: دارد
بحث و نتیجه گیری: دارد

منابع: دارد

در صورت بروز هر گونه مشکل می توانید در هفت روز هفته و 24 ساعت شبانه روز با تیم پشتیبانی بوبوک از طریق راه های ارتباطی زیر ارتباط برقرار کنید.

Site: www.bobook.ir

Phone number: 09194448186 – 09059793565

Telegram number: 09059793564

Email: bobook.team@gmail.com