ادبیات و مبانی نظری برنامه درسی پژوهش محور

برنامه ي درسي: اصطلاح« برنامه ي درسي از نظر لغت شناسي،ريشه در واژه ي لاتين currere دارد،كه به معناي ميدان مسابقه يا ميداني براي دويدن است….وجه تشابه ميان مسابقه و برنامه ي درسي،دو ويژگي منتسب به برنامه هاي درسي را روشن مي سازد: نخست اينكه،برنامه هاي درسي همچون ميدان مسابقه كه آغاز وپايان مشخص وتعريف شده دارد مستلزم آغاز،پايان ومسيركاملاً مشخص واز پيش تعيين شده ايي است، كه اين ويژگي دلالت برتعريف سنتي از مفهوم برنامه ي درسي است كه در آن برنامه ي درسي بر مجموعه اي از تصميمهاي از پيش گرفته شده ومسير شناخته شده اي كه يادگيرندگان براساس تشخيص برنامه ريزان بايد طي كنندتكيه دارد.اين مجموعه از تصميمها،در سند برنامه ي درسي يا چهار چوب و راهنماي برنامه ي درسي منعكس مي شود كه براي يك درس خاص،يك پايه ي تحصيلي يا يك دوره ي تحصيلي در نظر گرفته شده است.دومین ویژگی قابل استنباط از واژه‌ی برنامه‌ی درسی با عنایت به ریشه‌ی لغوی آن، عبارت از این است که همچون موانعی که در مسیر مسابقه فراهم شده است وعبور از آنها به طور فزاینده دشوارتر می‌شوند، برنامه‌های درسی نیز دشوارتر می‌شوند(مهرمحمدی،1388،ص11).

 در تعريفي ديگر از آيزنر(1994)كه متعلق به مربيان پيشرفتگراست،برنامه ي درسي عبارت از تجربه هاي يادگيري دانش آموزان است وتصميم گيري ديگران براي دانش آموزان،به طور كلي مردود شمرده،يا دست كم براي آن اهميت ثانوي داده مي شود.اين برنامه ي درسي درواقع محصول ارزشيابي همه جانبه از نتيجه ي رويارويي دانش آموزان با فرصتها و مؤقعيتهاي يادگيري است كه طبعاً براي همه ي دانش آموزان يكسان نيست.آيزنر كوشش نموده با ارائه ي يك تعريف كلي از برنامه ي درسي،به گونه اي خاص ميان تعريفهاي فوق جمع وتلفيق نمايد.از نظر وي «برنامه ي درسي يك مدرسه،يا يك درس يا كلاس درس را مي توان مجموعه اي از وقايع از قبل پيش بيني شده دانست كه به قصددستيابي به نتايج آموزشي ـ تربيتي،براي يك يابيش از يك دانش آموز در نظر گرفته شده اند». او چهار ويژگي براي تعريف خود ذكر مي كند كه توجه به اين ويژگي‌ها نشان از قصد او در دستيابي به تعريف جامع تر و قابل قبول تر از دو تعريف سنتي و پيشرفت گرايانه دربرنامه ي درسي دارد.

مشخصات

نوشتار حاضر حاصل مطالعه گروه تخصصی بوبوک می باشد که به منظور مطالعه و آشنایی بیشتر پژوهشگران عزیز با ادبیات نظری موضوع ارائه شده در اختیار آنها قرار گرفته شده است.

تعداد صفحات: 101 صفحه فایل WORD

مقدمه: دارد

مبانی نظری: دارد
بحث و نتیجه گیری: دارد

منابع: دارد

در صورت بروز هر گونه مشکل می توانید در هفت روز هفته و 24 ساعت شبانه روز با تیم پشتیبانی بوبوک از طریق راه های ارتباطی زیر ارتباط برقرار کنید.

Site: www.bobook.ir

Phone number: 09194448186 – 09059793565

Telegram number: 09059793564

Email: bobook.team@gmail.com