وظيفه آموزش و پرورش، افراد جامعه به عنوان عاملي پايه و بنيادي بر عهده نظام تعليم و تربيت است. اهميت عملكردهاي آموزشي و پرورشي تا آنجاست كه روسو آن را كشتي نجات دهنده بشر اجتماعي، كانت ابزاري براي انسان نمودن انسان و صاحبنظران ديگر جداي از ويژگيهاي فردي و هر نوع تبعيض آن را عاملي معنابخش به زندگي همه افراد جامعه ميدانند(ناصرزاده،1389).
هر نظام آموزشي در تلاش است تا از طريق طراحي و تدوين برنامههاي درسي مشخص، انواع مختلف دانش و مهارتها را به دانشآموزان انتقال داده و آنها را براي بر عهده گرفتن نقشها و مسئوليتهايشان در زندگي واقعي آماده سازد. دانشآموزان در نظامهاي آموزشي تجارب بسيار ارزشمندي را فرا ميگيرند كه بخش اعظم آنها در برنامههاي درسي طرحريزي شده، مشخص نيست. در واقع، دانشآموزان بيش از آن چيزي كه بصورت نظاممند و سازمانيافته از طريق مدارس و به واسطه معلمان به آنها آموزش داده ميشود ياد ميگيرند(عليخاني،1382،16).
مشخصات
نوشتار حاضر حاصل مطالعه گروه تخصصی بوبوک می باشد که به منظور مطالعه و آشنایی بیشتر پژوهشگران عزیز با ادبیات نظری موضوع ارائه شده در اختیار آنها قرار گرفته شده است.
تعداد صفحات: 53صفحه فایل WORD
مقدمه: دارد
مبانی نظری: دارد
بحث و نتیجه گیری: دارد
منابع: دارد
در صورت بروز هر گونه مشکل می توانید در هفت روز هفته و 24 ساعت شبانه روز با تیم پشتیبانی بوبوک از طریق راه های ارتباطی زیر ارتباط برقرار کنید.
Site: www.bobook.ir
Phone number: 09194448186 – 09059793565
Telegram number: 09059793564
Email: bobook.team@gmail.com
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
دیدگاهی بنویسید