« بیشتر تلاش می کنیم تا با ما مطمئن پژوهش کنید. »
اختلالات یادگیری: اختلالهاي يادگيري، ابتدا در دهه 1960 به عنوان جديدترين حوزه فرعي در مبحث كودكان استثنايي وارد شده است. با وجود اين، ميتوان آن را بزرگترين حوزه در بين اين گروه از كودكان نيز به حساب آورد. تقريباً نيمي از همه كودكاني كه در برنامه آموزشهاي ويژه از آنها ثبت نام به عمل ميآيد، داراي اختلال يادگيري ميباشند (كرك و گالاگر، ترجمه جواديان، 1380). اصطلاح ناتوانيهاي يادگيري دامنه و سيعي دارد كه مشكلات زير را شامل ميشود: مشكلات زبان، رياضيات و نوشتن؛ مشكلات بصري و ادراكي، مشكلات دقت یا مشكلات رفتاري.
اما دقيقاً چه چيزهايي باعث ناتواني يادگيري ميشوند بعضي از محققان درحاليكه تلاش ميكنند تعريف پزشكي يا خيلي علمي بيابند، توجه خود را بيشتر برشناسايي وجه تمايز نيمرخهاي عصب روانشناختي معطوف كردهاند (نگاه كنيد به ورد، گلاتينگ و هت، 1999). افراد ديگري مانند محافظهكاران اجتماعي اظهار ميدارند كه اين اصطلاح، براي تعريف فرايندهاي يادگيري دانشآموزان، نامناسب و ناكافيست، زيرا نميتواند همه تواناييهاي و ناتواناييهاي كودك را در يك بافت معتبر لحاظ كرد.
مشخصات
نوشتار حاضر حاصل مطالعه گروه تخصصی بوبوک می باشد که به منظور مطالعه و آشنایی بیشتر پژوهشگران عزیز با ادبیات نظری موضوع ارائه شده در اختیار آنها قرار گرفته شده است.
تعداد صفحات: 100 صفحه فایل WORD
مقدمه: دارد
مبانی نظری: دارد
بحث و نتیجه گیری: دارد
منابع: دارد
در صورت بروز هر گونه مشکل می توانید در هفت روز هفته و 24 ساعت شبانه روز با تیم پشتیبانی بوبوک از طریق راه های ارتباطی زیر ارتباط برقرار کنید.
Site: www.bobook.ir
Phone number: 09194448186 – 09059793565
Telegram number: 09059793564
Email: bobook.team@gmail.com
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
دیدگاهی بنویسید