دیدگاه ها و نظریات هوش معنوی

مدل وگان:  دلالت بر سه جز هوش معنوی دارد:

• توانایی یافتن معنا بر اساس درک عمیق مسائل مربوط به هستی؛
• آگاهی از سطوح چندگانه هوشیاری و توانایی استفاده از آن جهت حل مسئله؛
• آگاهی از تعامل میان همه موجودات با یکدیگر و تعامل آنها با ماورا (جهان غیر مادی).

مدل زوهر و مارشال: ویژگی های زیر را برای هوش معنوی برشمردند:

ظرفیت انعطاف پذیری؛ درجه بالایی از خودآگاهی؛ ظرفیت رویارویی با مشکلات؛ ظرفیت رویارویی و فراتر رفتن از رنج و زحمت؛ ظرفیت الهام گرفتن از ارزش ها و بینش ها؛ اکراه از عامل رنجش دیگران بودن؛ تمایل به درک ارتباط بین چیزهای متنوع؛ تمایل به پرسش سوالات چرایی و یافتن جواب های بنیادی. بطور كلي زوهر و مارشال، دو بعد اصلي درک سرچشمه هستی و زندگی معنوی را براي هوش معنوي در نظر گرفتند.

نظریه نوبل: از منظر نوبل، هوش معنوی یک استعداد ذاتی بشری می باشد. وی با دیدگاه ایمونز،برای هوش معنوی موافق است و دو مولفه دیگر نیز به آنها اضافه می کند:

• تشخیص آگاهانه این موضوع که واقعیت فیزیکی درون یک واقعیت بزرگتر و چند بعدی که ما هوشیارانه وناهوشیارانه با آن لحظه به لحظه تعامل داریم صورت بندی می شود.
• پیگیری آگاهانه سلامت روان شناختی،نه تنها برای خودمان بلکه برای جامعه جهانی.

بنابراین می توان عوامل زیر را در زمینه رشد هوش معنوی موثر دانست:

• احساس نیاز در جهت بهتر زیستن
• تفکر عمیق درباره خویشتن برای افزایش میزان خود اگاهی
• ایجاد چشم اندازی استراتژیک و بلندمدت برای زندگی خود
• خودسازی:در تعالیم اسلامی عمیقا به خود سازی اهمیت داده شده است،تا حدی که نتیجه بی توجهی به آن را، هلاکت دانسته اند.
• عشق ورزی به خالق خویش و در مرحله بعد به دیگر موجودات.

منبع

ولیجانی،فروغ(1392)، رابطه بین هوش معنوی و شادکامی با رفتار شهروندی سازمانی،پایان نامه کارشناسی ارشد،روانشناسی صنعتی وسازمانی،دانشگاه آزاداسلامی ارسنجان

از فروشگاه بوبوک دیدن نمایید