پرسشنامه انگیزه پیشرفت ادواردز

انگیزه­ ی پیشرفت: انگیزه­ ی پیشرفت عبارت است از سائقی برای پیشی گرفتن از دیگران، دست­یابی به پیشرفت با توجه به ملاک­ های شخص و تلاش برای کسب موفقیت (اسیوند، حسین­پور و کنگرانی فراهانی، 1391). انگیزه، قلب یادگیری و مهم­ ترین شرط یادگیری است. همچنین مایه­ ی جنبش انسان و عامل آغاز کننده، راهنما و نگه­دارنده­ ی رفتار، تا زمان دست­یابی به هدف مطلوب نیز می­ باشد. یکی از متغیرهای تأثیرگذار بر انگیزه ­ی دانش ­آموزان انگیزه­ ی پیشرفت است که عبارت است از، گرایش کلی به تلاش کردن برای موفقیت و انتخاب فعالیت­های موفقیت/ شکست هدف­ گرا است (اسلاوین، 2006؛ ترجمه­ی یحیی سیدمحمدی، 1385). از دیدگاه نوتا و سریسا (2003) این آموزش در مورد دانش ­آموزان نامصمم و ناتوان در تصمیم­ گیری تحصیلی نیز موثر است. زیرا ابراز وجود کردن، توانایی دانش ­آموزان را برای جمع ­آوری اطلاعات مهم به منظور تصمیم ­گیری بهبود می ­بخشد و تمایل آن­ها را برای کسب اهداف حرفه ­ای نیرومند می ­سازد.

مشخصات

پرسشنامه انگیزه پیشرفت: پرسشنامه انگیزه پیشرفت توسط ادواردز (1959) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 26 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، این پرسشنامه توسط توتونچی (1389) اعتباریابی شده است.

تعداد صفحات:  10صفحه فایل WORD

تعداد گویه ها: 26گویه

تفکیک ابعاد: ندارد
شیوه نمره گذاری: دارد

روایی در مطالعات مختلف داخلی: دارد
پایایی در مطالعات مختلف داخلی :  دارد

تعاریف نظری و عملیاتی: دارد

منابع: دارد

در صورت بروز هر گونه مشکل می توانید در هفت روز هفته و 24 ساعت شبانه روز با تیم پشتیبانی بوبوک از طریق راه های ارتباطی زیر ارتباط برقرار کنید.

Site: www.bobook.ir

Phone number: 09194448186 – 09059793565

Telegram number: 09059793564

Email: bobook.team@gmail.com