پرسشنامه اثر آموزش بر توسعه صادرات

اثر آموزش بر توسعه صادرات: آموزش تجربه‌ای است مبتنی بر یادگیری و به‌منظور ایجاد تغییرات نسبتا پایدار در فرد، تا او را قادر به انجام کار و بهبود بخشی توانایی‌ها، تغییر مهارت‌ها، دانش، نگرش و رفتار اجتماعی نماید. بنابراین آموزش به‌مفهوم تغییر دانش، نگرش و تعامل با همکاران است. آموزش مستلزم استفاده از برنامه‌های پیش‌بینی شده‌ای است که شایستگی‌های موجود در کارکنان را تقویت و موجب کسب دانش، مهارت و توانایی‌های تازه در فرد می‌گردد، به‌گونه‌ای که بهبود عملکرد را تسهیل می‌نماید.

• دانش: درک، آگاهی یا شناختی است که درخلال مطالعه، تحقیق، مشاهده یاتجربه ودر طول زمان بدست آید.
• ينش: ترکیبی از باورها و هیجان هایی که شخص را پیشاپیش آماده می کندتابه دیگران، اشیاء وگروه های مختلف به شیوه مثبت یامنفی نگاه کند. نگرش هاارزیابی ازاشیاء راخلاصه می کند و درنتیجه پیش بینی یاهدایت اعمال یا رفتارهای آینده رابرعهده می گیرد.
• رفتار: پاسخی است که ارگانیسم به انگیزه بیرونی می دهد. به بیان دیگر رفتار واکنشی است که دربرابر یک عمل یاکنش بیرونی از موجود زنده سر می زند(کیانی، 1394).

مشخصات

پرسشنامه اثر آموزش بر توسعه صادرات: پرسشنامه اثر آموزش بر توسعه توسط کیانی  (1394) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل 12 گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه ای لیکرت می باشد، پرسشنامه چهار بعد دانش، بینش، رفتار و توسعه صادرات را مورد سنجش قرار می دهد، این پرسشنامه توسط پژوهشگر در طول فرایند تحقیق اعتباریابی شده است.

تعداد صفحات:  8 صفحه فایل WORD

تعداد گویه ها: 12گویه

تفکیک ابعاد: دارد
شیوه نمره گذاری: دارد

روایی در مطالعات مختلف داخلی : دارد
پایایی در مطالعات مختلف داخلی :  دارد

تعاریف نظری و عملیاتی: دارد

منابع: دارد

در صورت بروز هر گونه مشکل می توانید در هفت روز هفته و 24 ساعت شبانه روز با تیم پشتیبانی بوبوک از طریق راه های ارتباطی زیر ارتباط برقرار کنید.

Site: www.bobook.ir

Phone number: 09194448186 – 09059793565

Telegram number: 09059793564

Email: bobook.team@gmail.com