مقایسه مفهوم انگیزش از دیدگاه امام علی (ع)، مزلو و هرزبرگ

مقایسه مفهوم انگیزش از دیدگاه امام علی (ع)، مزلو و هرزبرگ: رفتار اساساً هدف مدار است. به عبارت دیگر، رفتار ما عموماً با میل رسیدن به هدفی خاص برانگیخته می شود. انسان نه فقط از لحاظ توانایی انجام کار بلکه از لحاظ میل یا اراده انجام کار یا انگیزش تفاوت وجود دارد. گاهی انگیزه ها را به عنوان نیازها، تمایلات، سائق ها یا محرکات درونی فرد تعریف می کنند. انگیزه ها چراهای رفتاری هستند. آنها موجب آغاز و ادامه فعالیت می شوند و جهت کلی رفتار یک فرد را معین می کنند. انگیزه ها ماهیتاً دلایل اصلی عمل به شمار می روند(هرسی و بلانچارد،1386).

امروزه انگیزش از  حساسیت  و اهمیت ویژه ای برای سازمان ها  برخوردار است  به نحوی که از آن به عنوان موتور حرکتی انسان برای ارضای یک خواسته یا نیاز یاد می کنند. این فرایند چند وجهی از عوامل کلیدی تاثیر گذار بر رفتار افراد در سازمان ها است. در مقابل شاهد افزایش نیاز روز افزون سازمان ها به توسعه دانش مدیریت و کاربرد دیدگاه های و تئوری های مطرح شده  در سطح سازمان ها هستیم. این احساس نیاز در سازمان های آموزشی به دلیل سر و کار داشتن با رشد و تحول انسانها بیشتر احساس می شود. با الهام از این نیاز  هدف پژوهش حاضر مطالعه و مقایسه  فرایند انگیزش و کاربرد آن در مدیریت از دیدگاه امام علی  و تئوریهای انگیزشی و بررسی وجوه تشابه و تمایز در هر دو دیدگاه است  تا با کمک به درکی روشن برسیم.

مشخصات

نوشتار حاضر حاصل مطالعه گروه تخصصی بوبوک می باشد که به منظور مطالعه و آشنایی بیشتر پژوهشگران عزیز با مفهوم انگیزش از دیدگاه امام علی (ع)، مزلو و هرزبرگ در اختیار آنها قرار گرفته شده است.

تعداد صفحات:  10صفحه فایل WORD

مقدمه: دارد

مبانی نظری: دارد
بحث و نتیجه گیری: دارد

منابع: دارد

در صورت بروز هر گونه مشکل می توانید در هفت روز هفته و 24 ساعت شبانه روز با تیم پشتیبانی بوبوک از طریق راه های ارتباطی زیر ارتباط برقرار کنید.

Site: www.bobook.ir

Phone number: 09194448186 – 09059793565

Telegram number: 09059793564

Email: bobook.team@gmail.com