مقایسه یادگیری ترکیبی با یادگیری الکترونیکی و سنتی
این دو اصطلاح اغلب با یکدیگر اشتباه گرفته می شوند. یادگیری الکترونیکی شکلی از یاد گیری نابرخط است که به طور نمونه به وسیله سی دی آموزشی و یا وب سایت اینترنت و یا اینترنت ارائه می شود. یادگیری الکترونیکی یکی از روش های ارائه محتوا است و به عنوان محتوای الکترونیکی ارجاع داده می شود. یادگیری ترکیبی می تواند شامل یدگیری الکترونیکی شود ، ولی یادگیری الکترونیکی بواسطه خودش یادگیری ترکیبی نیست . نکته کلیدی این است که یادگیری ترکیب دامنه وسیع تری نسبت به یادگیری الکترونیکی دارد و یادگیری الکترونیکی تنها بخشی از یادگیری ترکیبی است. در یادگیری سنتی همچنان مسائل آموزش رایج مانند معلم محوری، حضور اجباری درکلاسها و… اجرا میشود. در نمودار ذیل تفاوت سه روش آورده شده است. جدول تفاوت یادگیری سنتی، الکترونیکی و ترکیبی
آموزش سنتی | آموزش الکترونیکی | آموزش ترکیبی |
استادمحور | دانشجومحور | استاد – دانشجومحور |
هزينه بالا | هزينه كم | هزينه متوسط |
حضورگرا | ابزارگرا | کیفیت گرا |
پايين نبودن كيفيت آموزش | پايين نبودن كيفيت آموزش | پايين نبودن كيفيت آموزش |
بهره گيري از انسان جهت آموزش | بهره گيري از ابزار و امكانات الكترونيكي | بهره گيري از انسان و امكانات الكترونيكي |
آموزش در مكان و زمان تعيين شده | آموزش در هر مكان و هر زمان | استفاده از مكان و زمان متناسب با شرايط |
كنترل يبش از حد بر آموزش | كنترل بسيار كم بر آموزش | تأكيد بر خودآموزي کنترل شده |
روش آموزش غيرقابل انعطاف | روش آموزش غيرقابل انعطاف | قابليت انعطاف زياد روش آموزش |
منبع
آقاجانی،زری(1393)، اثر بخشی روش تدریس مبتنی بر یادگیری ترکیبی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی،پایان نامه کارشناسی ارشد،علوم تربیتی،دانشگاه آزاداسلامی
از فروشگاه بوبوک دیدن نمایید
دیدگاهی بنویسید