رهبری معنوی شخصی(مدلی برای سازمان­های آموزشی)

 به منظور درک بهتر از تئوری رهبری معنوی شخصی ابتدا به بررسی مفهوم رهبری شخصی، و سپس به توضیح مفاهیم مربوط در این مدل ارائه شده، می­پردازیم.رهبری شخصی یعنی توانایی اطمینان و اعتماد به خود برای شکل دادن به تفکرات شخصی، تلاش برای شناسایی دقیق اهداف زندگی (چشم انداز) و ایجاد یک مسیر واقعی برای زندگی­ می­باشد. بر این اساس فرد می­تواند خود را متعهد به حرکت در این مسیر نماید، و سپس اعمال و نیازهای پیش رو را برای رسیدن به هدف اصلی مشخص کند. به عبارتی دیگر رهبری شخصی، فرایند توسعه تصورات مثبت از خود می­باشد که در درون فرد علاقه و تشویق در تعقیب هدف­ها، اعتماد به توانایی­ها به منظور انتخاب اعمال شخصی و عمدی،  پشتکار داشتن در تعقیب هدف­ها و در نهایت پذیرش مسئولیت برای نتایج رفتار شخصی را ایجاد می­کند. در تعریف رهبری معنوی شخصی فرای آنرا تعقیب و پیگرد روحی و باطنی چشم­انداز شخصی، مبتنی بر ارزش­های روحی می­داند. وی معتقد است که این مدل با ایجاد حس فراخوانی و عضویت در فرد، تعهد شخصی، بهره­وری شخصی و رضایت زندگی و شغلی را ایجاد می­کند. نقطه شروع این مدل، تمرکز روی زندگی روحی، جواب دادن به نیازهای معنوی و ترسیم توانایی فرد در دست یافتن به قدرت، تعهد و ایثار می­باشد .کورث در ارتباط با دست­یابی مؤثرتر به این سبک رهبری و تقویت آن در فرد موارد زیر را پیشنهاد می­کند:

• شناخت خود
• احترام و تکریم عقاید دیگران
• قابل اعتماد بودن تا حدی که می­توانید.
• ادامه دادن به اعمال معنوی( صرف وقت در مورد ماهیت و آفرینش، نماز، میانجی­گری، خواندن ادبیات وحی و الهامی) .

منبع

کاظمی ، علی (1390)، نقش فاصله قدرت در پیش­بینی سبک رهبری معنوی مدیران مطالعة موردی دانشگاه فردوسی­ مشهد ، پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی،دانشگاه فردوسی مشهد

از فروشگاه بوبوک دیدن نمایید