ارتباط شادکامی با سایر متغیر ها

ارتباط شادکامی با سن و جنسيت و نژاد

بين شادي و سن و جنسيت رابطة معناداري وجود ندارد .  دانستن سن فرد ، اطلاعات زيادي در مورد ميزان شادي وي به ما نمي دهد . هيچ زماني از زندگي به طور مشخص شادتر و يا ناشادتر نيست . مطالعات ، نشان داده اند كه شادي ورضايت از زندگي در بين جوانان ، كهن سالان ، زنان ومردان و سياهان و سفيدها ، قابل دسترس است .  مي توان از طريق شناختن ويژگي هاي فردي ، به ارتباط هاي نزديك و صميمي ،تجربه هاي كاري و اعتقادهاي مذهبي فرد در هر گروه سني پي برد كه وي احساس شادي و بهزيستي مي كند يا خير ؟

رابطة بين شادکامی با درآمد و كار

بين درآمد و احساس شادي ، رابطه وجود دارد .  اين رابطه ، در زير يك سطح حداقل درآمد چشم گيرتر است. اما،  وقتي مردم از عهدة ضروري هاي زندگي برمي آيند ، پول اهيمت كمي پيدا مي كند . پس افزايش يا كاهش پول ( درآمد ) اثر طولاني روي شادي افراد ندارد.

كاركردن ، در شرايط زير مشكل ايجاد مي كند

• زماني كه ، كار فراتر از توان ما باشد ، كه با احساس درماندگي و اضطراب همراه است .
• زماني كه ، كار در سطح پايين تر از سطح توانايي ما باشد ، كه احساس كسالت ، نتيجة آن است .

اما ، زماني كه فرد داراي مهارت كافي است و جذب فعاليتي شود ، كه چالش متناسب و بالايي را مي طلبد ، او، همواره از كار خود لذت مي برد . كار جالب و دلخواه ، از هر تفريحي لذت بخش تر مي باشد.

رابطة بين ايمان و شادکامی

بين دو پارامتر ايمان وشادي رابطة قوي و مثبت وجود دارد .  افرادي كه با ايمان هستند ، سطوح بالاتري از شادي و رضايت از زندگي را گزارش مي دهند و در برابر افسردگي ، آسيب پذيري كمتري از خود نشان مي دهند . اشخاصي كه ايمان قوي دارند ، درحل بحرانها موفق تر هستند ، وهمين موضوع ، اين گونه افراد را به سمت شادي واحساس خوشحال بودن سوق مي دهد.

ارتباط احساس شادکامی با عزت نفس و برونگرايي

افراد شاد، از عزت نفس بالاتري برخوردارند . اين افراد تصور مي كنند كه نسبت به ديگران ، سازگارتر ، سالم تر ، با خلاق تر و با هوش تر هستند و كمتر ، كليشه اي برخورد مي كنند و نسبت به برخي از افكار و رفتار خود از تعصب كمتري برخوردارند . همچنين آنها از احساس كنترل شخصي بالاتري نسبت به امور برخوردارند و فكر مي كنند كنترل بيشتري بر رويدادها دارند .  افراد شاد ، خوشبين تر هستند ، بطوري كه آنها اين توان  را در خود مي بينند كه مي توانند در حل مشكلات موفق شوند.

شادکامی و مثبت اندیشی

شکی نیست که همگی ما به طور فطری، در جستجوی حالات مطلوب و خوشایند هستیم. صفاتی چون شادی و غم، شجاعت و ترس، اعتماد به نفس و خودکم بینی و… ریشه در احساسات انسان ها دارند. احساسات نیز در جای خود، شخصیت افراد را شکل می دهند؛ چرا که این احساسات، محرّکی برای تعامل ما با محیط پیرامونمان هستند که اگر از تعادل مناسبی برخوردار باشند، سبب تصمیم گیری های درست و منطقی در مشکلات زندگی می شوند و موفّقیت را در انجام شدن کارها به دنبال خواهند داشت. شادکامی، تأثیر مهمی در موفّقیت افراد دارد. افراد شادکام، نگرش خوشبینانه ای نسبت به وقایع و رویداد های اطراف خود دارند و به جای جبهه گیری منفی نسبت به اتّفاقات پیرامون خود، سعی در استفاده بهینه از این رویدادها دارند. همچنین انسان های شاد و دارای شخصیت سالم، انسان هایی مسئولیت پذیر و شهروندانی خوب خواهند بود.در تحقیقی که در دانشگاه تگزاس انجام گرفت، نشان داده شد که خُلق و خوی خوب (احساسات و شخصیت متعادل)، به طرز قابل ملاحظه ای، سطح امید را در فرد، بالا می بَرد که در نتیجه، فرد، بهتر می تواند از پس موانع اضطراب آفرین زندگی براید. بنا بر این، مشاهده می شود که شادکامی، با شخصیت و روحیه افراد، ارتباط مستقیم دارد. فردی که روحیه شاد دارد، در انجام دادن فعّالیت های روزانه، مثبت اندیشی را سرلوحه فعالیت های خود قرار می دهد و بهتر از دیگران برای مشکلات کوچک و بزرگ، چاره اندیشی می کند. به تعبیری دیگر، شادکامی، زمانی به وجود می اید که انسان، از خود و محیط اطراف خود، احساس رضایت بیشتر داشته باشد. به اعتقاد بریبنر، میزان شادی و رضایت هر فرد از زندگی، رابطه ای مستقیم با نگرش افراد به زندگی دارد و این بدان معناست که هر چه قدر افراد، از رویداد های پیرامون خود راضی تر باشند، به همان میزان نیز شادترند و اگر این احساس رضایت، کمتر باشد، به همان میزان، احساس رضایتمندی و شادکامی کمتری دارند.

شخصیت برون گرا و شادکامی

بر اساس تحقیقات روان شناسان، مغز انسان های برون گرا و اجتماعی و خوش مشرب، یعنی کسانی که شخصیتی متعادل و نسبتاً سالمی دارند، به عوامل مثبتی مانند یک چهره شاد و خوش حال، واکنش بیشتری نشان می دهد. این، دلیل روشنی برای وجود ارتباط مستقیم، میان شادکامی و شخصیت و موفّقیت است. برخی روان شناسان، معتقدند که شادکامی، همان برون گرایی یا ثبات» در نظریه ایزنک است و برون گرایی، قوی ترین زمینه ساز شادکامی (بویژه در بخش اجتماعی) است.چان و جوزف، در تحقیقی تحت عنوان ابعاد شخصیت، ابعاد امید و آرزو و سطح بهزیستی افراد»، بدین نتیجه رسیدند که برون گرایی و احساس جامعه پذیری، با شادکامی، همبستگی مثبت دارد. آنها برخی از ویژگی های شخصیتی افراد برون گرا را این گونه برشمردند: به وقایع پیرامون خود علاقه مندند؛ روراست و معمولاً پُرحرف اند؛ عقیده خود را با عقاید دیگران مقایسه می کنند؛ اهل عمل و پیش قدمی در کارها هستند؛ به سهولت، دوستان جدیدی می یابند و خود را با یک گروه وفق می دهند؛ افکار خود را بیان می کنند؛ به ایجاد ارتباط با افراد جدید، علاقه نشان می دهند؛ خوش مشرب اند؛ زیاد احساساتی نیستند؛ ریسکپذیرند؛ سریع تصمیم می گیـرند؛ اجتماعی هستند؛ درک آنها و شناخت شخصیتشان آسان است؛ شخصیت آنها در خلوت و حضور دیگران یکسان است؛ معاشرتی هستند؛ پس از آن که حرف خود را می زنند، به گفته خود می اندیشند؛ کارهای گروهی را می پسندند؛ رنگ های روشن را بیشتر دوست دارند؛ بیشتر، از اَعمال دیگران خشمگین می گردند تا کارهای خودشان؛ اطّلاعات شخصی خود را به سادگی با دیگران قسمت می کـنند؛ رویکرد سریع الوصول را بیشتر ترجیح می دهـنـد؛ تنها از روی تجارب زندگی خود درس می گیرند و نه عبرت گرفتن از دیگران.

در تحقیق دیگری که توسط آرگایل و همکارانش در مورد تعریف شادکامی» صورت گرفت، مشخّص شد که هنگامی که از مردم پرسیده می شود: شادکامی چیست؟ آنها دو نوع پاسخ را مطرح می کنند: اوّل این که ممکن است حالات هیجانی مثبت (مانند لذّت) را عنوان کنند و دوم، آن را راضی بودن از زندگی به طور کلّی و یا در بیشتر جنبه های آن بدانند». بنا بر این، به نظر می رسد که شادکامی، دو جزء اساسی (عاطفی و شناختی ) دارد که بُعد عاطفی آن، موجب می گردد انسانی که دارای احساس شادکامی است، از نظر دیگران، به عنوان فردی بشّاش و سرزنده شناخته شود و در مناسبات اجتماعی نیز بتواند راحت تر با دیگران ارتباط برقرار کند. همچنین از بُعد شناختی نیز چنین فردی، نگرش مثبتی نسبت به دنیای پیرامون خود دارد و اتفاقات و رویداد های اطراف خود را با دیدی خوش بینانه می نگرد.به اعتقاد آرگایل، شادکامی، دارای اجزایی چون: وجود هیجانات مثبت و نبود هیجانات منفی (از جمله افسردگی و اضطراب)، داشتن روابط مثبت با دیگران، هدفمند بودن در زندگی، داشتن رشد شخصیتی، دوست داشتن دیگران و دوست داشتن زندگی است.

منبع

قلی زاده، لیلا(1394)، بررسی رابطه بین درگیری شغلی والدین با شادکامی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه یک  شهر ارومیه، پایان نامه کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه.

از فروشگاه بوبوک دیدن نمایید